You are here
2g'ernes flerfaglige forløb

Alle skolens elever i 2g har I tre dage arbejdet kreativt med emnet bæredygtig mad. Eleverne skulle vise, hvordan man kan undersøge en flerfaglig problemstilling i et sprogfag og i et naturvidenskabeligt fag for så at kunne formidle resultatet af deres undersøgelse.
Mange spændende og nye ideer blev fremlagt fredag med bud på, hvad vi kan skabe en bæredygtig omstilling af det globale fødevaresystem, herunder fødevaresystemets betydning for håndtering af klimaforandringer og opnåelsen af FN´s verdensmål.
Se elevernes plancher her:












